Batam, 18 September 2024 – Serah terima MENWA UNRIKA setelah selesai DIKSAR di TS 136.  Kegiatan Serah Terima Jabatan dilaksanakan pada Rabu18 September 2024 di gedung Rektorat Universitas Riau Kepulauan. Serah Terima diwakili oleh Wakil Rektor III Bapak Dr. Dahrul Aman Harahap, S.Pt., M.M., M.Pd. Pada kesempatan itu Wakil Rektor III mengucapkan selamat kepada komandan

Batam, 18 September 2024 – Handover of MENWA UNRIKA after completing DIKSAR at TS 136.  The Position Handover activity was held on Wednesday 18 September 2024 at the Rectorate building of the University of Riau Islands. The handover was represented by Vice Chancellor III Mr. Dr. Dahrul Aman Harahap, S.Pt., M.M., M.Pd. On that occasion,

Selamat kami ucapkan kepada 600 Guru Hebat yang ditetapkan menjadi mahasiswa PPG Guru Tertentu Gelombang III Tahun 2024 di Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA). Kami informasikan terkait kegiatan Lapor Diri di LPTK UNRIKA sebagai berikut: Lapor Diri dilakukan secara Online (18-27 September 2024) dengan mengisi google form berikut: Matematika :https://forms.gle/isX6xsoqjpgbbvwX9 BK (Bimbingan Konseling) :https://forms.gle/nDRNoW2i4RRu3Hqy8 Untuk kebutuhan

We say congratulations to the 600 great teachers who have been appointed as students of PPG Certain Teachers Batch III in 2024 at the University of the Riau Islands (UNRIKA). We provide information regarding the Self Reporting activities at LPTK UNRIKA as follows: Self-Report is done online (18-27 September 2024) by filling in the following

Pendidikan tinggi di Indonesia dihadapkan pada berbagai relasi kekuasaan yang penting sebagai respons terhadap perkembangan global dan tuntutan sosial yang semakin kompleks. Menjawab tantangan tersebut, konsep “Kampus Merdeka Belajar Merdeka Belajar” diperkenalkan untuk memberikan kebebasan lebih kepada mahasiswa dalam merancang kurikulum pendidikan dan mengembangkan keterampilan sesuai minatnya. Langkah kunci dalam mengoptimalkan konsep ini adalah kolaborasi

Higher education in Indonesia is faced with various important power relations as a response to global developments and increasingly complex social demands. Responding to these challenges, the concept of “Free Learning Campus” was introduced to give students more freedom in designing the educational curriculum and developing skills according to their interests. The key step in

Higher education in Indonesia is faced with various important power relations as a response to global developments and increasingly complex social demands. Responding to these challenges, the concept of “Free Learning Campus” was introduced to give students more freedom in designing the educational curriculum and developing skills according to their interests. The key step in

Pendidikan tinggi di Indonesia dihadapkan pada berbagai relasi kekuasaan yang penting sebagai respons terhadap perkembangan global dan tuntutan sosial yang semakin kompleks. Menjawab tantangan tersebut, konsep “Kampus Merdeka Belajar Merdeka Belajar” diperkenalkan untuk memberikan kebebasan lebih kepada mahasiswa dalam merancang kurikulum pendidikan dan mengembangkan keterampilan sesuai minatnya. Langkah kunci dalam mengoptimalkan konsep ini adalah kolaborasi

Kerjasama perguruan tinggi merupakan salah satu upaya jalan keluar dari isolasi institusional yang dihadapi perguruan tinggi dimanapun. Baik pada level lokal, regional, nasional, maupun internasional. Semoga kerjasama dengan UNRIKA dapat membuka jalan bagi peningkatan mutu akademik dan sumber daya masing-masing perguruan tinggi, dalam mendukung pencapaian serta peningkatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dalam rangka penguatan ekosistem

Higher education collaboration is one way out of the institutional isolation faced by universities everywhere. Both at local, regional, national and international levels. We hope that collaboration with UNRIKA can pave the way for improving the academic quality and resources of each university, in supporting the achievement and improvement of the Tri Dharma of Higher